該死
2015年11月24-29日，賴媽的大體老師工作坊，我對著一群大學生和教授說：雖然我媽媽說千刀萬刀都可以割在她的身上，不要客氣，但是對我們來說你們的千刀萬刀都是割在我們心上。希望你們把病人當人醫，別把病人當病醫。 一年了，感覺就像過了好久好久，今日不知明日事是不是這樣的詮釋？來到台灣認識更多的人，學習更多的事，又跨到另一個領域了。我對啊春開玩笑地說，由於追不到醫生，所以只好自己當醫生吧！ 越前進越覺得自己的人生很妙，那份妙多了很多的探索。上天要給我的是什麼？通通都當成禮物吧！一份一份拆開，一份一份的享受，一份一份的獲得。 在這個過程中也察覺自己不自覺的被“老師”這個角色所吸引，是因為之前的那個他嗎？還是從小就對老師有所憧憬和喜愛？但，察覺自己對感情還有所期待，感覺還不錯。 喜歡現在接觸領域的人們，因為大家都在接觸生死課題。我們從小就開始學習如何生存，長大後學習如何生活，如何在這個競爭的世界存活下來，也學習如何好好活著。於是，對於如何死，怎麼死，死的過程會是怎麼樣，都十分陌生。由於陌生，所以害怕，這就是我們。 對於未知的事情帶著恐懼的想像，加上自古傳說都將死亡描繪得有多麼的抽象和恐怖，於是死後世界都是未知的世界。 從事殯葬業的朋友分享說，他們服務的對象有年紀未成人的兒童，也有子孫滿堂超過百歲的老爺爺，朋友問我說誰該死？再問植物人和癌症末期的病人，到底誰就該死？答案，是沒有人該死，只是時候到了。 法師問我說什麼是不放心和放不下？有什麼分別？我回答說不放心是因為有一位牽掛的對象，害怕該對象在我們往生之後沒有人照顧，沒有能力照顧自己。放不下則多了一份執著，還有不甘。這一趟，在學習中，不知不覺的原來生命中經歷的谷底，已經滋養豐富我們的人生，而這份營養將支持我們服務他人。 希望自己有更大的腦袋，將在這裡學習的牢牢記住，能在未來有更多的作用。
